AMOR E IGUALDAD. HAIKÚS

El haiku consiste en un poema breve de 

tres versos de cinco, siete y cinco sílabas respectivamente.

Es una de las formas de poesía tradicional japonesa más extendidas.

                                 

Dios dio su vida
por todos los cristianos
loado eterno.



Él tuvo un sueño
hombres todos iguales
blancos y negros.



Los hombres justos
predican con ejemplo
mirar su espejo.



La paz y guerra
es decisión del hombre
¿para qué guerra?



El amor y odio
suman letras iguales
restar el odio.



Mujeres y hombres
ambos seres iguales
distintos nunca.

JORNADAS DE FORMACIÓN PARA RESPONSABLES DE IGUALDAD EN LOS CONSEJOS ESCOLARES

La Consejería de Familia e Igualdad de Oportunidades de la JCyL  ha organizado unas jornadas formativas  teniendo como objetivos:

-    Formar en “igualdad” a los responsables de los Consejos escolares.

-    Fomentar actitudes de corresponsabilidad conjunta en un contexto de educación en valores.

-    Fomentar la igualdad entre el alumnado de nuestros cebtros para contribuir a un clima escolar adecuado.

-    Compartir  experiencias destinadas a sensibilizar sobre la igualdad entre hombres y mujeres.

La igualdad de oportunidades entre hombres y mujeres es un objetivo prioritario en nuestra sociedad. Hemos progresado, pero es necesario seguir avanzando. Los centros educativos son una buena plataforma para la superación de prejucios sexistas y para el cambio de prácticas sociales no deseables.

La convocatoria ha tenido lugar en el salón de actos del Edificio de Usos Múltiples II, la mañana del día 20 de octubre de 2009. Nuestro centro Patrocinio San José ha acudido a la cita.

SIMPLEMENTE, SERES HUMANOS

Si escuchamos, si miramos a nuestro alrededor... descubrimos que cada persona tiene algo que aportarnos. Me ha llamado la atención este comentario del fotógrafo Ramiro Reyna a su paso por Cuba:

“En un parque infantil de Matanzas (Cuba) por donde caminaba, observé algo sorprendente, que no había distinción de raza, lo ví en los niños, en el juego de dominó en las plazas de La Habana, en los mercados, las parejas, y en todos lados. Ni blancos ni negros, Seres Humanos simplemente”.

                                                                                                             RAMIRO REYNA A.

IGUALDAD EN LA CONSTITUCIÓN

Este proyecto está enfocado al tratamiento ecuánime entre TODAS LAS PERSONAS, independientemente de ser hombre, mujer, niño o niña, persona mayor, tener una situación personal diferente o pertenecer a una raza distinta… Todos hemos de tener los mismos derechos y deberes, sin dar cabida a mirarse estos como colectivos o grupos.

Constitución Española: I.O.H.M 


Artículos que hacen referencia a la Igualdad de Oportunidades entre hombres y mujeres dentro de la Constitución Española. (Nuestros derechos, los de todos)

Artículo 1.1:
"España se constituye en un Estado social y democrático de Derecho, que propugna como valores superiores de su ordenamiento la libertad, la justicia,  la igualdad y el pluralismo político".

Artículo 9.2: 
Corresponde a los poderes públicos promover las condiciones para que  la libertad y la igualdad del individuo y de los grupos en que se integra sean reales y efectivas; remover los obstáculos que impidan o dificulten su plenitud y facilitar la participación de todos los ciudadanos en la vida política, económica, cultural y social”.

Artículo 14: 
Los españoles son iguales ante la Ley, sin que pueda prevalecer discriminación alguna por razón de nacimiento, raza, sexo, religión, opinión o cualquier otra condición o circunstancia personal o social.

Artículo 23:
1. Los ciudadanos tienen el derecho a participar en los asuntos públicos directamente o por medio de representantes, libremente elegidos en elecciones periódicas por  sufragio universal.
2. Asimismo, tienen derecho a acceder en condiciones desigualdad a las funciones y cargos públicos, con los requisitos que señalen las Leyes.

Artículo 31.1: 
Todos contribuirán al sostenimiento de los gastos públicos de acuerdo con su capacidad económica mediante un sistema tributario justo inspirado en los principios de igualdad y progresividad que, en ningún caso, tendrá alcance confiscatorio.

Artículo 32.1:
El hombre y la mujer tienen derecho a contraer matrimonio con plena igualdad jurídica

Artículo 35: 

Todos los españoles tienen el deber de trabajar y el derecho al trabajo, a la libre elección de profesión u oficio, a la promoción a través del trabajo y a una remuneración suficiente para satisfacer sus necesidades y las de su familia, sin que en ningún caso pueda hacerse discriminación por razón de sexo. 

Artículo 39.2: 
 Los poderes públicos aseguran, asimismo, la  protección integral de los hijos, iguales estos ante la Ley con independencia de su filiación y de la madre, cualquiera que sea su estado civil. La Ley posibilitará la investigación de la paternidad.

Artículo 68.1: 
El Congreso se compone de un mínimo de 300 y de un máximo de 400 Diputados, elegidos por  sufragio universal, libre, igual, directo y secreto, en los
términos que establezca la Ley.

Articulo 139.1: 
Todos los españoles tienen los mismos derechos y obligaciones en cualquier parte del territorio del Estado.

Artículo 149.1: 
El Estado tiene competencia exclusiva sobre las siguientes materias.

La regulación de las condiciones básicas que garanticen la igualdad de todos los españoles en el ejercicio de los derechos y en el cumplimiento de los deberes constitucionales.

OBJETIVOS DEL PLAN DE IGUALDAD EN NUESTRO COLEGIO

- Desarrollar actitudes de igualdad en el entorno próximo y modificar ciertos comportamientos, evitando y corrigiendo las discriminaciones o diferencias que pudieran producirse.

- Fomentar el cambio de relaciones de género, formando al profesorado y al alumnado en la autonomía personal.

- Hacer posible en la práctica educativa la transversalidad de la coeducación.

- Llegar a la  resolución de conflictos desde una perspectiva no discriminatoria de género o interculturaliad.

- Programar actividades conjuntas que fomenten la participación  de todos.

 -Valorar los juegos  que desarrollen actitudes de cooperación, amistad, respeto a las diferencias, relaciones de igualdad,…